Sari, F. M., Sudarti, & Yuniarti. (2026). Peran Guru Dalam Menstmulasi Perkembangan Anak Dengan Hambatan Perilaku Pada Pendidikan Inklusif. Jurnal Dunia Pendidikan, 7(2), 466–483. https://doi.org/10.55081/jurdip.v7i2.5917